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结果下一秒(miǎo )，数学老师就开(kāi )口：苏淮，你成(chéng )绩好，又是(shì )宁萌(méng )的同桌，有(yǒu )空就多辅导辅导(dǎo )宁萌。

离他不远(yuǎn )的一个男同(tóng )学徐(xú )今越是个比(bǐ )较认真学习的人(rén )，他经常都会来(lái )向苏淮求助(zhù )学习(xí )上的问题，等到选择题差不(bú )多做完了，他寻(xún )思着来找苏(sū )淮对(duì )一下答案。

苏淮是早就已经(jīng )自学到(dào )大二(èr )的课(kè )程了，所以(yǐ )高二的知识对他(tā )来讲再简单不过(guò )，就算上课(kè )不听(tīng )老师都不会(huì )说什么，但苏淮(huái )还是一个好学生(shēng )，这也是他(tā )为什(shí )么是特优生(shēng )的原因。

苏淮余(yú )光瞥见她转过头(tóu )来，以为她(tā )会说(shuō )些什么，谁(shuí )知道对方又把头(tóu )转回去，什么都(dōu )不说。

第二(èr )天一(yī )早，苏淮就(jiù )收到了宁萌的夺(duó )命连环(huán )call，他明明(míng )记得昨晚设(shè )的闹(nào )钟是6：30，结(jié )果拿起手机一看(kàn )才6：10。

宁萌(méng )之前(qián )也听过他这(zhè )么说，她想苏淮(huái )是真的不喜欢笨(bèn )的女孩儿了(le )，不(bú )然怎么会重(chóng )复两遍。她一定(dìng )要好好考试，考(kǎo )一个好成绩(jì )。

有(yǒu )些不淡定的(de )苏淮同学左想右(yòu )想，视线不经意(yì )瞟到自己握(wò )紧的(de )拳头，青筋(jīn )都忽隐忽现，突(tū )然愣住了。

事实(shí )也的确如此(cǐ )，只(zhī )不过苏淮不(bú )高兴的原因他们(men )却想也想不(bú )到。